Una clase corta a las nueve 9 hoy

Hola.

Hoy vamos a mirar nuestro plano de estudios para el resto del curso.

Luego vamos a decidir cuando se hara la última parte de la prueba nacional (lecturas)

                                                                                                            ¡Muy bienvenidas!

Bienvenidos otra vez

¡Hola!

Här är lite info ang. torsdag


Hej!
Torsdag 7/4 är det en gemensam dag för alla lärare och elever i Gysamnet på Leksands gymnasium.

Programmet ser ut på följande sätt:
10.00 - 10.30 Fika i cafeterian
10.30 - ca 11.15 Föreläsning av Niklas Hermansson från Ejendals. Han kommer bland annat att prata om vikten av att kunna andra språk än engelska i arbetslivet.
11.30 - 12.30 Lektion i respektive språkgrupp
12.30 - 13.15 Lunch i matsalen
13.15 - 14.30 Lektion i respektive språkgrupp
14.30 Avslutning med fika för dem som vill 

Jag behöver veta om ni kan komma eller inte..

Tänkte att vi kan examinera era MUNTLIGA och SKRIFTLIGA kunskaper IRL.

MUNTLIGA- Tus opiniones

SKRIFTLIGA- VIAJES 

ESCUCHAR- http://dele.cervantes.es/informacion-general/nivel-b1.html

Jag måste veta om du ska komma eller inte.
Tacksam för svar idag när vi ska ha lektion online.

Luego...

Las vacaciones de Pascuas

Preguntas para tu vecino /vecina

1.¿Dónde estuviste?

2. ¿Qué cosas has hecho?

3 ¿Viajaste algo?  ¿ Adónde?

4. ¿Trabajaste algo ?

5. Como sí,… ¿ Dónde ? ¿ Qué tipo de trabajo ? ¿ Cuánto tiempo?

6. Como no,…   ¿Qué más cosas hiciste?

7.  ¿ Cómo te sientes estar en el instituto otra vez ?

8. ¿Qué fue lo peor (det värsta) y lo mejor( det bästa) de las vacaciones?

9. ¿Comiste muchos caramelos?

10. ¿Estuviste en una fiesta?

11 ¿ Qué tradiciones tienes en tu familia para las Pascuas?

El curso, las notas y la novelita

Hola y muy bienvenidos.

Hoy vamos a hablar un poco sobre el curso y las notas...

Luego vamos a seguir con la novelita 
"vacaciones al sol"

Empezamos hoy a las 9.10

Hoy vamos a seguir con la novelita..

¡Muy bienvenidos!

La clase del lunes hoy

Por culpa de problemas técnicos no pude entrar en el web el lunes. Por eso vamos a TENER LA CLASE DEL LUNES Hoy

La novelita hoy

Hoy vamos a trabajar con la novelita " Vacaciones al Sol" con la detective Lola Lago.

Podemos mirarlo aquí hoy:

Vamos a leer juntos y mirar como empieza la historia y de que se trata.

¡Muy bienvenidos!

Repaso

Empezamos con las palabras del texto:

Överallt	Razzia	Vanligt	Lugn (et)	Efter	Regera
Våld	Rädsla	Motstånd	Hemlighet	Arrestera	Naturligtvis
Desperat	Våga	Samlas	Säte	Visa	Plakat
Näsduk	Galen	Bli	Mod	Risk	Nunna
Försoning	Erkänna	Begå	Domstol	Straff	Vara kvar
Utreda	Kamp	Förrän	Får veta	De kom	Fruktan

Y luego la gramática:

La diferencia entre el preterito y el imperfecto:

Aquí hay un ejercicio

Y las respuestas


Y finalmente Vas a escribir un texto corto sobre Estela y su nieto Guido ( se måndagsblogginlägg).

¡Suerte!

La historia de Laura

Hoy vamos a mirar la historia de Laura, Estela y Guido

http://www.martinoticias.com/content/abuela-de-plaza-de-mayo-halla-nieto-desaparecido/39347.html

Un hijo no tiene precio- pretérito e imperfecto

Aquí hay unas frases del texto:-

"Aquel día.... Ana María no LLEGÓ"

"Al día siguiente PREGUNTAMOS por ella"

"La BUSCAMOS por todos partes"

compara con:

"Cada día la BUSCABA"

"Solo  ERA  una estudiante"

Hoy vamos a trabajar con la diferencia entre el pretérito e el imperfecto.

"Den dagen.. KOM inte María"

"Följande dag FRÅGADE vi efter henne"

"Vi LETADE efter henne överallt"

"Varje dag LETADE vi efter henne"

"Hon VAR bara en student"


Los dos se traducen de la misma manera en sueco.. He aquí el problema..


Esto es un tema muy importante si quieres escribir y hablar  bien el español.

Aquí tienes una explicación en sueco".



Y aquí hay un clip de vídeo:



Un lazo bueno de Patricia Diaz.

Después vamos a acer algunos ejerciios en el libro "Caminando 4" que pertenecen al texto

Seguir con las presentaciones- un hijo no tiene precio

Hoy vamos a seguir con las presentaciones porque solamente Elvira hizo toda su presentación. Por eso, los otros tienen que completar o hacer su presentación hoy.


Luego vamos a escuchar el texto de "Un hijo no tiene precio"
3a página 54-55.

Es la historia de todos los desaparecidos durante la dictadura en Argentina (1976-1983) y la reacción de las madres que perdieron a sus hijos y nietos

Vamos a escuchar el texto juntos.

Las presentaciones

Hoy y mañana LAS PRESENTACIONES

La novelita y el texto libre.

Os envié los libros de "Vacaciones al Sol" el viernes.

Podemos mirarlo aquí hoy:

Aquí hay un poco de información:

o        ¿Lo has entendido bien? 

Todas las tareas al final del libro

o        25 palabras- una lista

o        Resumen de la historia- Escribe en español 

(½ página) de que trata tu novelita.

o        Las personas- Vas a presentar a tres 

personas

1.        Lola Lagos

2.        Una  persona de su oficina

3.        Una  persona de la historia

Después de mirar esto vas a trabajar con tu 

texto libre

Presentaciones

miércoles/jueves   15.30

Plano de estudios y el texto libre

Hoy vamos a mirar nuestro plano de estudios para este trimestre.

Aquí esta

Luego vamos a empezar con un pequeño proyecto sobre 5 de los textos libres al final del libro.

1. Tove- Manolito Gafotas


2. Saga- Grafiti- ¿Arte o vandalismo?


3. Emil- Argentinos con raíces suecas


4. Erik- España del Siglo XX

5- Elvira- Las Islas Afortunadas- las Canarias


Hay que hacer 4 cosas con el texto

1. Leer y entender el texto

2. Una lista de palabras (25 con frases)

3. Buscar más información sobre UN ASPECTO del tema

4. Hacer una presentación de tu texto el miércoles/jueves semana 5

La novelita- Aquí hay un lazo

¡Mucha suerte!

Repaso y google trends

Hoy empezamos con el repaso de lo que hicimos al final del año 2015.

Estudiamos algunos textos en Caminando 4 y hicimos mucha gramática sobre todo los tiempos (tempusformer).

Aquí viene:-

 El subjuntivo

1.     No quiero que ……………………….. (du dansar-bailar) con él.

2.     Prefiero que Maria me…………………… (hon skriver-escribir)una carta

3.     Mi madre no quiere que ………………….. (jag köper-comprar) la moto.

4.     No creo que ellos me...................................... (de förstår-entender)

5.     No creo que…………………   (han äter-comer) su sopa.

6.     Dígale que .............................. (han lyssnar- escuchar)

7.     No es verdad que Juan.........................(han älskar- amar) a María.

8.     Quizá...................................... (jag återvänder- volver(ue)) a Härnosand.

9.     Es mejor que…………………….. (du skriver- escribir) apuntes.

10. Es posible que Juan............................... (han kommer- llegar) mañana.

Me gusta/n...encanta m.m.

1.Jag tycker om lördagar.

2. Jag är förtjust i skaldjur (mariscos)

3. Min bror bekymrar mig

4. Vi gillar att handla

5. Jag gillar att resa.

  

Ser/estar

Traduce la frase con ser/estar en los ejemplos

1.            Jag är ledsen

2.            Jag är Pedro

3.              Jag är svensk

4.           Jag är trött

5.            Jag är elev

6.               Jag är färdig

7.               Jag är smart

8.             Jag är ljus/mörk

9.               Jag är arg

10.          Jag är sjuk

1.¿Qué palabra es?                                                    
1.Sparkcykel              P____________________
2.Regnbåge               A____  ________
3.Juridik                    D_____________
4. Liten bit                 T____________
5. Bageri                    P______________
6. Raket                     C____________
7. Erhålla                   R_______________
8. Skaldjur                 M______________
9. Barndom               N___________
10. Granne                V_____________

  

Dessutom	Tårta	Ris	Barndom	Tvåspråkig
Bilingüe	Arroz	Tarta	Además	Niñez

3. Traduce al sueco/español                                                        (10 puntos)

1.    Offentlig

2.    Disfrazarse

3.    Företag

4.    Edificio

5.    Få betalt

6.    Reto

7.    Varg

8.    Doméstico

9.    Agotado

10. Gryta, kastrull

El preterito irregular                                

1. Ayer usted ______________(conducir) al trabajo en vez de ir en bicicleta.

2. ¿Dónde_________________ (poner, tú) las llaves?

3. Uliana y Soledad_____________________ (irse, ellas) sin decirnos adiós.

4. Ayer _____________________(estar, tú) irritado todo el día.

5. _____________________ (venir, ellos) todos los alumnos a la reunión.

6. ¿Qué te _________________(decir, ellos) tus padres de tus resultados en la prueba?

7._______________(andar, nosotros) descalzos en la playa por unas horas ayer.

8. Ayer no ______________________(hacer, yo) mis tareas.

9. _____________(querer, yo) entrar, pero la puerta estaba cerrada con llave.

10. Ayer __________________(ver, yo) la nueva película de Almodóvar.

SUECO	ESPAÑOL
1.  Enorm
2.	Atrevesar
3.  Aveny
4.  Avgrund
5.	Pico (de montaña)
6.	Precioso
7.  Kulturchock
8.	Choza
9.	Ladrillo
10.              Tak
11.              Smak
12.	Mosca
13.	Silla de ruedas
14.              Stämning
15.              Metod
16.	Confianza
17.	Campeonato
18.              Vistelse
19.              Ödmjuk
20.	Vacilar

  

El futuro(con ändelser)                                  

Skriv in futurum med ändelser av verbet inom parentes

1. Nunca más_______________________ (comer, yo) hígado.
2.. ¿Cuándo ________________________(hablar, tú) con tu jefe sobre el sueldo?
3. Si no le ofrecen el trabajo a Roberto, __________________:(vender, él) su coche.
4. No tengo ganas de limpiar ahora, pero ya lo __________________(hacer, yo) luego.
5. Tus primos__________________________ (venir, de ) a vernos cuando tengan vacaciones.
6. Pronto __________________________(comprar, tú) una casa de campo.
7. __________________________(sacar, yo) al perro en cuanto llegue a casa.
8. Si entrenamos mucho,_________________ (salir, nosotros) ganando sin ningún problema.
9. Creo que tu hermano _______________________(estar, él) en la fiesta.
10. Mis padres me ______________(matar, ellos) si descubren que he salido sin que lo sepan.



 

7.  El condicional (con ändelser)                                   

Skriv vad dessa olika personer skulle göra om de vann pengar på lotteri. Fyll i 
1. Creo que Manuela y tú ______________(celebrar) cenando en un restaurante.

2. Tú _____________________ (pagar) tus deudas.

3. Rosa ____________________(ir) de vacaciones a Australia.

4. Yo __________________(hacer) un viaje por el mundo entero.

5. Yo________________________ (comprar) una casa en el campo.

Vocabulario Sueca en Madrid
1.¿Qué palabra es?                                                     
1.Förverkliga            R____________________

2.Plats                       P_______

3.Schema                   H_____________

4. Vanlig                   C____________

5. Bidrag                   S______________

6. Balans                   E_________________

7. Sökande                 B_______________

8. Ansvarig                R______________

9. Förskola                E___________  I________________

10. Förlängas            P________________________

  
 

3. Traduce al sueco/español                                                        (10 puntos)

1.    Sann

2.    Mercado

3.    Afueras

4.    Establecer

5.    Lösning

6.    Serio

7.    Facilidad

8.    Arbetsam

9.    Cada vez más

10.                  Flextid

4. ¿Qué palabra se enconde?                                                     (5 puntos)

1. Contrario de “ventaja”          

2. Clas Ohlson es esto

3.No es sólido

4. Ella trabaja en el hogar (hemmet)

5. Contrario de “ al final”

Finalmente vamos a investigar los "trends" más importantes del año 2015 en España.

Trabaja en parejas

¿Qué diferencias hay entre los trends en España y Suecia?
https://www.google.es/trends/topcharts#geo=ES&date=2015